27 лютого 2026 рік
З метою формування безпечного та дружнього освітнього середовища, підвищення обізнаності здобувачів освіти щодо проблеми булінгу та шляхів його попередження, у закладі освіти було проведено низку заходів до Міжнародного дня протидії булінгу – 27 лютого.
З метою формування безпечного та дружнього освітнього середовища, підвищення обізнаності здобувачів освіти щодо проблеми булінгу та шляхів його попередження, у закладі освіти було проведено низку заходів до Міжнародного дня протидії булінгу – 27 лютого.
Практичним психологом спільно з педагогічними працівниками організовано та проведено інформаційно-просвітницькі заходи, спрямовані на розвиток толерантності, взаємоповаги та навичок ненасильницького спілкування.
Для здобувачів освіти проведено:
• тематичні бесіди та години спілкування «Булінг: розпізнати та зупинити», «Підлітковий булінг: тінь. Що краде щастя…», «Міжнародний день протидії булінгу. Маяк надії та закликом до дій для громад по всьому світу» під час яких учасники вчилися розрізняти форми булінгу, відпрацьовували моделі безпечної поведінки та способи звернення по допомогу,
• перегляд та обговорення соціальних відеороликів «Код підлітка», серіал «Особиста безпека підлітків», створений з ініціативи Мінцифри для платформи Дія.Освіта, що сприяли усвідомленню наслідків булінгу для всіх учасників ситуації,
• анкетування «Протидія булінгу в закладах освіти», «Булінг та прояви в підлітковому віці» (для здобувачів освіти). Окрема увага приділялася формуванню в здобувачів освіти відповідального ставлення до власної поведінки, розвитку емпатії, уміння підтримати однолітків та звернутися до дорослих у разі виникнення проблемних ситуацій.
Для педагогічних працівників надано консультативну допомогу та рекомендації щодо раннього виявлення проявів булінгу, ефективного реагування та взаємодії з усіма учасниками освітнього процесу.
Інформаційні матеріали з контактами служб допомоги було розміщено на інформаційних стендах та в онлайн-ресурсах закладу. Проведені заходи сприяли підвищенню рівня поінформованості здобувачів освіти про проблему булінгу, формуванню негативного ставлення до будь-яких проявів насильства та усвідомленню важливості створення психологічно безпечного освітнього середовища.





