Рівненський міський центр соціальних служб
Підпорядкованість: Рівненський міський центр соціальних служб, утворений Рівненською міською радою.
Органом управління та головним розпорядником коштів є Департамент соціальної політики Рівненської міської ради.
Адреса: вулиця Шевченка, 45, Рівне, 33000
Адреса електронної пошти: E-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Посилання на сайт підрозділу: https://rivnesoc.gov.ua/rivnenskyj-miskyj-czentr-soczialnyh-sluzhb/
Керівництво Рівненського міського центру соціальних служб:
Ліана ДИНОВСЬКА – директор Рівненського міського центру соціальних служб, уповноважена з прав людини Рівненської області
Розклад роботи та графік прийому громадян:
Режим роботи установи:
понеділок – четвер: з 8.00 13.00 та з 14.00 до 17.15
п’ятниця: з 8.00 до 13.00 та з 14.00 до 16.00,
субота, неділя –вихідні
Особистий прийом громадян:
Особистий прийом громадян:
Ліана ДИНОВСЬКА – директор:
понеділок: з 10.00 по 13.00; середа: з 14.00 по 17.00.
Прийом громадян:
Спеціалісти:
понеділок – четвер: з 8.00 13.00 та з 14.00 до 17.15
п’ятниця: з 8.00 до 13.00 та з 14.00 до 16.00
Структурні підрозділи Рівненського міського центру соціальних служб:
– адміністрація Рівненського міського центру соціальних служб;
– відділ соціальної роботи.
З лютого 2023 функціонує мобільнабригада соціально-психологічної допомоги особам, які постраждали від домашнього насильства та/або насильства за ознакою статі (тел. 0971091685)
Коротка інформація про діяльність:
Рівненський міський центр соціальних служб – заклад, що проводить соціальну роботу із сім’ями, дітьми та молоддю, які належать до вразливих груп населення та/або перебувають у складних життєвих обставинах, і надає їм соціальні послуги.
Основними завданнями Центру є:
– проведення соціально-профілактичної роботи, спрямованої на запобігання потраплянню у складні життєві обставини осіб та сімей з дітьми;
– надання особам і сім’ям з дітьми комплексу соціальних послуг відповідно до їхніх потреб згідно з переліком, затвердженим центральним органом виконавчої влади, який забезпечує формування та реалізацію державної політики у сфері сім’ї та дітей, з метою подолання складних життєвих обставин та мінімізації негативних наслідків таких обставин.
Центр відповідно до визначених для нього завдань:
1) здійснює заходи щодо:
запобігання потраплянню у складні життєві обставини осіб та сімей, упровадження новітніх соціальних технологій, спрямованих на недопущення, мінімізацію чи подолання складних життєвих обставин;
виявлення отримувачів соціальних послуг та ведення їх обліку;
соціальної та психологічної адаптації дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, осіб з їх числа з метою підготовки до самостійного життя, організації наставництва;
надання особам, які постраждали від домашнього насильства, та особам, які постраждали від насильства за ознакою статі, вичерпної інформації про їхні права та можливість отримання допомоги;
2) проводить оцінювання потреб осіб/сімей, які належать до вразливих груп населення та/або перебувають у складних життєвих обставинах, у соціальних послугах, визначає методи соціальної роботи, забезпечує психологічну підтримку;
3) надає соціальні послуги відповідно до державних стандартів соціальних послуг, зокрема:
соціального супроводу;
консультування;
соціальної профілактики;
соціальної інтеграції та реінтеграції;
соціальної адаптації;
соціального супроводу сімей, в яких виховуються діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування;
кризового та екстреного втручання;
представництва інтересів;
посередництва (медіації);
інші соціальні послуги відповідно до визначених потреб;
4) забезпечує соціальне супроводження прийомних сімей і дитячих будинків сімейного типу;
5) забезпечує соціальний патронаж осіб, які відбули покарання у вигляді обмеження або позбавлення волі на певний строк, а також звільнених від подальшого відбування зазначених видів покарань на підставах, передбачених законом;
6) складає план реабілітації особи, яка постраждала від торгівлі людьми;
7) проводить моніторинг та оцінювання якості наданих ним соціальних послуг;
8) інформує жителів Рівненської міської територіальної громади про сімейні форми виховання та проводить попередній відбір кандидатів у прийомні батьки, батьки-вихователі, патронатні вихователі.
Всі послуги надаються безоплатно
На Рівненщині питаннями захисту прав дитини опікується представник Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини в Рівненській області — Олександр Корнійчук. Цей Центр надаватиме якісні послуги дітям, зокрема тим, хто повертається з-за кордону.
«Цьогоріч велика увага приділятиметься правам неповнолітніх. Діти – один з найважливіших напрямків нашої діяльності. Ми бачимо, як росія продовжує викрадати і депортувати наших дітей. Ми працюємо і робимо все для того, аби усіх повернути назад в Україну. Кожне повернення – унікальна спецоперація».
Центр захисту прав дитини на Рівненщині, створений у партнерстві з Корейською агенцією з міжнародного співробітництва (KOICA), надаватиме комплексні послуги для забезпечення прав та добробуту дітей.
Основні напрями діяльності Центру включатимуть:
Правова допомога: консультації та підтримка у питаннях захисту прав дітей, зокрема тих, хто повернувся з-за кордону.
Психологічна підтримка: надання психологічних консультацій та терапії для дітей, які зазнали травматичних подій або потребують емоційної підтримки.
Соціальна адаптація: програми, спрямовані на інтеграцію дітей у суспільство, розвиток комунікативних навичок та підготовку до самостійного життя.
Освітні послуги: допомога у продовженні або відновленні навчання, організація додаткових занять та освітніх програм.
Медична підтримка: сприяння у доступі до медичних послуг та реабілітаційних програм для дітей, які цього потребують.
Для отримання додаткової інформації або допомоги щодо прав дитини, ви можете звертатися до гарячої лінії Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини за номером 0800-50-17-20 або електронною поштою Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..
Ковальська Л.Л. Підприємництво і торгівля: навчальний посібник / під заг. ред. д.е.н.,проф. Л.Л. Ковальської та проф. І.В. Кривов’язюка. - К. : Видавничий дім «Кондор», 2018. - 620 с.
Панченко С.В. Підприємництво: підручник / С. В. Панченко, В. Л. Дикань, О. В. Шраменко [та ін.]. - Харків : УкрДУЗТ, 2018. - Ч. 1. Теоретичні основи організації підприємницької діяльності. - 241 с.
Сотник І.М. Підприємництво, торгівля та біржова діяльність [Текст] : підручник / за заг. ред. д.е.н., проф. І. М. Сотник, д.е.н., проф. Л. М. Таранюка. – Суми : ВТД «Університетська книга», 2018. – 572 с.
Корецька Н. І. Платіжні системи: в схемах і таблицях : Навчалний посібник. - Луцьк : РВВ Луцького НТУ, 2015. - 302 с.
Кузь В.І. Податкова система: навч. посіб. Чернівці: Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2022. 240 с
Матвійчук Н. М. Податкова система: конспект лекцій (електронне видання). Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. - 130 с.
Податкова система: конспект лекцій [Електронний ресурс]: Навчальний посібник. / КПІ ім. Ігоря Сікорського ; уклад.: Гречко А.В.- Електронні текстові дані (1 файл: Мбайт). - Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2022. - 119 с.
Податкова система: Навчальний посібник / [Волохова І. С., Дубовик О. Ю., Слатвінська М. О. та ін.]; за заг. ред. І. С. Волохової, О. Ю. Дубовик. – Харків: Видавництво «Діса плюс», 2019. - 402 с.
Томнюк Т. Л. Податкова система: навчальний посібник. - Чернівці: ЧТЕІ ДТЕУ, 2022. - 324 с.
Кузь В.І. Податкова система: Навчальний посібник. - Чернівці: Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2022. - 240 с.
Волохова І.С. та інші. Податкова система: Навчальний посібник / І.С. Волохова, О.Ю. Дубовик, М.О. Слатвінська. За заг. ред. І. С. Волохової, О. Ю. Дубовик. - Харків: Видавництво «Діса плюс», 2019. - 402 с.
Перспективи запровадження та розвитку національної системи масових електронних платежів
Підходи до класифікації платіжних систем в Україні. [Електронний ресурс]
Платіжна система україни та безпека її функціонування. [Електронний ресурс]
Платіжна система як базовий елемент цифрової. [Електронний ресурс]
Неорганічна та органічна хімія: Основні поняття. Будова атома. Хімічний зв’язок [Електронний ресурс] : навч. посіб. для студ. спеціальності 186 «Видавництво та поліграфія», спеціалізації «Поліграфічні медіатехнології» / КПІ ім. Ігоря Сікорського; уклад.: О.О. Шульженко, А.Є. Шпак. – Електронні текстові дані (1 файл: 3,72 Мбайт). – Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2018. – 177 с.
Сагайдак О.П. Дипломатичний протокол та етикет: Підручник/О.П.Сагайдак.- 2-е вид., виправл. –К.: Знання, 2012.- 262 с.
Дистанційне обслуговування в банківській системі.[Електронний ресурс]
Шевчук О. А. Державний фінансовий контроль : підручник / О. А. Шевчук. – Ірпінь : Університет ДФС України, 2020. - 432 с.
Максименко С.Д., Соловієнко В.О. Загальна психологія. Навчальний посібник.-К.:МАУП, 2000.-182с.
Національний стандарт України. Заклади ресторанного господарства. Класифікация ESTABLISHMENTS OF THE CATERING TRADE Classification ДСТУ 4281:200.- К.:Каравела, 2021. – 214 с.
Економічна теорія: Закономірності, практика та сучасність: Підручник / Е. М. Забарна, О. М. Козакова, Н. О. Задорожнюк та ін. – Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. – 412 с.
Бухкало С. І. Загальна технологія харчової промисловості у прикладах і задачах (приклади та тести). 2-ге вид. доп.: ч. 2, [текст] підручник. / С. І. Бухкало – К.: Центр навчальної літератури, 2018. – 108 с.
Загальні лекції з охорони праці. Лекція1.1. Тема: загальні питання охорони праці. – К.: КНУ, 2021.- 96 с
Закон України Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення. - К.:Патерик, 2018. – 95 с.
Закон України Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення/Закон введено в дію з дня опублікування - 8 квітня 1994 року (згідно з Постановою Верховної Ради України від 24 лютого 1994 року N 4005-XII). – К.: Патерик,2017. – 89 с
Захист населення і територій від надзвичайних ситуацій. Т.№. Інженерно – технічні заходи цивільного захисту та містобудування ./За заг. Ред.. В.В.Могильченка. - К.6 КІМ, 2008.- 152 с.
Павлов О. В. Збірник рецептур борошняних кондитерських і здобних булочних виробів: навчально-практичний посібник / О. В. Павлов. – 2-ге видання, доповнене – К.: ПрофКнига, 2019. – 340 с.
Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. - Xарків: Торсінг, 2001.-366с.
В.С. ДОЦЯК, Л.О. СТРЕМЕНКО, І. В. СТРЕМЕНКО СТРАВИ ЗАКУСКИ НАПОЇ ДЕСЕРТИ барів і буфетів Допущено Міністерством освіти України. Підручник для учнів професійно-технічних навчальних закладів КИЇВ "ВИЩА ШКОЛА" 1998
Мельник Т. А., Сибірцев В. В. Страхування : навчальний посібник / Мельник Т. А., Сибірцев В. В. - Кропивницький: ПП «Ексклюзив Систем», 2022. - 307с.
Олійник О.В. Страхування: Навчальний посібник. / О.В. Олійник, Г.О. Нагаєва, Харків: ХНАУ, 2020. - 252 с.
Статистика: основи теорії та практикум: Навчальний посібник / Григорків В.С., Вінничук О.Ю., Григорків М.В., Маханець Л.Л. - Чернівці : Чернівец. нац. ун-т, 2022. - 304 c.
Страхування : Практикум / Укл. Брязкало А.Є., Гладчук О.М. Кучерівська С.С. - Чернівці : Чернівец. нац. ун-т, 2020.- 152с.
Терещенко Т. Є., Заволока Л. О., Пономарьова О. Б. Страхування (у схемах, таблицях, коментарях) : Навчальний посібник. - Дніпро : Університет митної справи та фінансів, 2020. - 221 с.
Григорків В.С та інші. Статистика: основи теорії та практикум: Навчальний посібник / В.С.Григорків, О.Ю.Вінничук, М.В.Григорків, Л.Л.Маханець.- Чернівці: Чернівец. Нац.ун-т, 2022. - 304с.
Архіпов В.В. Організація ресторанного господарства. Навч. посібник. - К.: Центр учбової літератури, 2007. -280 с.
Костючик С.Л. Організація підприємств та обслуговування.- Камінь-Каширський, 2009.-76с.
Світлична М.Л. Особливості ресторанного сервісу. Навчальний посібник-практикум. - Житомир: Полісся, 2009. -225с.
Організація обслуговування у закладах ресторанного господарства: Підручник.:для вищ. навч. закл. / За ред. П’ятницької Н. О. – 2-ге вид. перероб. та допов.– К.: Центр учбової літератури, 2011 .-584с.
Організація готельно-ресторанної справи: наук.-допом. бібліогр. покажч. /[упоряд. О. В. Олабоді, Т. П. Фесун] ; Нац. ун-т харч. технол., Наук.-техн.б-ка. – Київ, 2021. – 213 с.
Організація і техніка обслуговування (для учнів ПТНЗ галузі ресторанного господарства: Навч. посібник / С. Г. Кравець, Н. П. Камінська, О. Г. Оліферчук, за наук. ред. С. Г. Кравець – К.: Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2015.-202с.
Основи бухгалтерського обліку: Навчальний посібник / О.М. Шевель /. – К., 2009.-156с.
Основи економічної теорії: Підручник / За заг. ред. д-ра екон. наук, проф. Л. С. Шевченко. –Х.:Право,2008.-448с.
Паршин Ю.І., Паршина О.А. Основи економічного аналізу: Навчальний посібник - Дніпро: «ФОП Дробязко С.І.», 2020. - 180 с.
Винокурова Л.Е., Васильчук М.В., Гаман Н.В. Основи охорони праці. Підручник.- К.:Вікторія,2001.-189с.
Черевко О.І., Новікова О.В., Потапов В.О. Обладнання підприємств сфери торгівлі. Навчальний посібник.-К.:Ліра-К, 2016.-648с.
Карпенко Р.В. Облік, калькуляція і звітність. Навчально-методичне видання. 2015 р. – 341 с.
Біляк Т.О Основи підприємництва: Підручник / [ Біляк Т.О., Бірюченко С.Ю., Бужимська К.О., та ін.] ; під заг. ред. Н.В. Валінкевич. – Житомир : ЖДТУ, 2019. – 493 с
Апопій В. В. Організація торгівлі: Підручник; 2-ге вид., перероб. та доп./ за редакцією В. В. Апопія. - К.: Центр учбової літератури, 2008. - 632 с.
Бозуленко О. Я. Організація торгівлі: навчальний посібник [для студ. вищ. навч. закл.]. Чернівці : ЧТЕІ КНТЕУ, 2021- 240 с.
Гончар Л.А. Організація торгівлі: Конспект лекцій. – Д.: Вид-во ДУ ім. А. Нобеля, 2012. – 120 с.
Марченко В.М. Основи підприємницької діяльності: підручник / за редакцією д.е.н., проф. В. М. Марченко. – Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського. Вид-во «Політехніка», 2022. – 515 с.
Черевко О.І., Новікова О.В., Потапов В.О. Обладнання підприємств сфери торгівлі: навч. посібник /Черевко О.І., Новікова О.В., Попов В.О. - К.: Ліра-К, 2016. - 648с.
Безверхий К. В. Облік в бюджетних установах: Навчальний посіник. / К. В. Безверхий. - К.: «Центр учбової літератури», 2020. - 312 с.
Облік і оподаткування діяльності фінансово-кредитних установ: Конспект лекцій / уклад. А. С. Колєсніченко - Харків : НТУ «ХПІ», 2023. - 116 с.
Особливості розвитку ринку електронних платіжних систем в Україні. .[Електронний ресурс]
Паршин Ю.І., Паршина О.А. Основи економічного аналізу: Навч. Посібник - Дніпро: «ФОП Дробязко С.І.», 2020. - 180 с.
Ситнік Б. Т. Основи інформаційних систем і технологій: Навчальний. посібник. - Харків: УкрДУЗТ, 2019. - 175 с.
Сіренко Н.М., Баришевська І.В. Боднар Д.В. Облік у банках /Курс лекцій. Миколаїв: Миколаївський національний аграрний університет, 2020.- 115с.
Безверхий К. В. Облік в бюджетних установах: Навчальний посібник / Київ: «Центр учбової літератури», 2020. - 312 с
Архіпов В.В. Ресторанна справа: Асортимент, технологія і управління якостю продукції в сучасному ресторані: Навч.підручник.- К.:Центр учбової літератури, 2016.-382 с.
Діброва Т. Г. Рекламний менеджмент: теорія і практика: підручник / Т. Г. Діброва, С. О. Солнцев, К. В. Бажеріна. - Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, Вид-во «Політехніка», 2018. - 300 с.
Рамський А.Ю., Жукова Ю.М., Обушний С.М. Р-21 Ринок цінних паперів у питаннях та відповідях : Навчальний . посібник. - К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2021. - 228 с.
Правила внутрішнього трудового розпорядку
ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
Здобувачі освіти Фахового коледжу мають права та обов'язки, передбачені законодавством України: статтею 53 Закону України «Про освіту», статтями 17, 20, 26, 46, 51, 53, 62 Закону України «Про фахову передвищу освіту», статтями 62, 63 Закону України «Про вищу освіту» та нормативними документами Фахового коледжу.
Також здобувачі освіти Фахового коледжу мають право на:
а) безпечні і нешкідливі умови навчання, праці і побуту;
б) користування навчальною, науковою, виробничою, культурною, побутовою, спортивною базою коледжу;
в) участь в обговоренні та вирішенні питань удосконалення освітнього процесу, організації дозвілля, побуту та оздоровлення;
г) захист від будь-яких форм експлуатації, фізичного та психологічного насильства;
ґ) безкоштовне користування бібліотекою, інформаційними фондами, послугами навчальних, медичних та інших підрозділів коледжу;
д) участь в систематичних та ситуаційних заходах щодо вдосконалення організації освітнього процесу (оцінювання (анкетування тощо) стану викладання навчальних дисциплін, якості реалізації освітніх програм тощо);
е) академічну відпустку, поновлення, переведення до іншого навчального закладу у встановленому законодавством порядку;
є) апеляцію у разі непогодження з оцінкою семестрового контролю, підсумків заліково-екзаменаційної сесії, захисту курсових робіт (проєктів), звітів з практик та державної атестації щодо об’єктивності оцінювання результатів навчання;
ж) захист прав інтелектуальної власності відповідно до норм чинного законодавства;
з) отримання інших пільг, які передбачені законодавством України.
У приміщенні гуртожитку Фахового коледжу і прилеглій території здобувачі освіти мають право на:
а) проживання в житловій кімнаті в гуртожитку;
б) користування приміщеннями навчального, культурно-побутового і спортивного призначення, обладнанням, інвентарем та майном гуртожитку згідно із встановленим порядком;
в) обрання представників в органи студентського самоврядування гуртожитку і бути обраним до їх складу;
г) через органи студентського самоврядування гуртожитку брати участь у вирішенні питань, пов’язаних з поліпшенням житлово-побутових умов, організації культурно-виховної роботи і дозвілля, роботи співробітників гуртожитку тощо;
ґ) звернення зі скаргами на роботу співробітників гуртожитку та житлово-побутові умови, які не відповідають вимогам Положення про студентський гуртожиток.
Здобувачі освіти Фахового коледжу зобов'язані:
а) дотримуватися чинного законодавства України, Статуту, Правил внутрішнього трудового розпорядку коледжу;
б) виконувати розпорядження адміністрації, педагогічних (науково-педагогічних) працівників і класного керівника;
в) дотримуватися навчальної дисципліни та загальноприйнятих норм поведінки щодо науково-педагогічного, адміністративно-господарського та іншого персоналу коледжу, здобувачів освіти коледжу;
г) виконувати вимоги освітньо-професійної програми (в окремих випадках - індивідуального графіка навчання здобувача освіти), визначені графіком освітнього процесу;
ґ) бережливо ставитися до матеріальної власності Фахового коледжу (інвентаря, навчального обладнання, книг, приладів, приміщень) та до своїх документів (студентського квитка, залікової книжки тощо). Без дозволу адміністрації нічого не виносити з лабораторій, навчальних та інших приміщень;
д) дотримуватися норм етики і моралі у спілкуванні з працівниками та здобувачами освіти Фахового коледжу;
е) у разі пропуску занять здобувачі освіти (для неповнолітніх один з батьків/опікун) зобовʼязаний заздалегідь повідомити про це класного керівника навчальної (академічної) групи шляхом телефонного дзвінка або текстового повідомлення;
є) відвідувати навчальні заняття та контрольні заходи, передбачені графіком освітнього процесу та розкладом занять (в окремих випадках - індивідуальним графіком навчання здобувача освіти);
ж) під час занять здобувачі освіти зобов’язані:
- ходити і виходити з аудиторії тільки з дозволу педагогічного (науковопедагогічного) працівника і тільки у виняткових випадках; відсутність на занятті тривалістю понад 10 хв є підставою для здійснення відмітки про відсутність в журналі навчальної (академічної) групи;
- не розмовляти і не займатися сторонніми справами;
- виконувати всі вказівки педагогічного (науково-педагогічного) працівника, мати на заняттях всі необхідні підручники, зошити, приладдя;
- вітатися з педагогічними (науково-педагогічними) працівниками, представниками адміністрації коледжу, при вході їх в аудиторію;
- під час занять у кабінетах, лабораторіях і під час практики здобувач освіти повинен користуватися лише тими інструментами, приладами та іншими пристроями, які вказані керівником заняття, практики.
У приміщенні Фахового коледжу і прилеглій території забороняється:
а) шуміти в коридорах під час занять;
б) грати в азартні ігри, без погодження з адміністрацією вмикати звуковідтворювальну техніку, грати на музичних інструментах;
в) розпивати алкогольні напої, вживати наркотичні засоби, лаятися, перебувати в стані алкогольного або наркотичного сп’яніння;
г) курити;
ґ) здійснювати будь-які дії, здатні спричинити травми;
д) приносити на територію коледжу вибухо- та вогненебезпечні речовини;
е) приходити на заняття з фізичного виховання/культури без змінного взуття.
4.6. Перед поселенням у гуртожиток здобувач освіти зобов'язаний створити фотозвіт шляхом фотофіксації існуючого стану кімнати (укомплектованість фурнітурою, зношеність вікон, дверей, розеток, наявність/відсутність грибкових утворень на стінах та стелі). Створений фотозвіт завантажується на хмарне середовище закладу Google Workspace for Education у відповідну не пізніше 01 листопада.
Після виселення з кімнати гуртожитку комендант в присутності здобувача освіти перевіряє стан кімнати у розрізі отриманого фотозвіту з хмарного середовища закладу Google Workspace for Education та встановлює наявність/відсутність пошкоджень та/або псування майна.
У приміщенні гуртожитку Фахового коледжу і прилеглій території забороняється:
а) шуміти в коридорах;
б) порушувати чистоту і порядок в приміщеннях, дотримуватися морально-етичних правил поведінки і спілкування;
в) порушувати правила техніки безпеки;
г) розпивати алкогольні напої, вживати наркотичні засоби, лаятися, влаштовувати бійки, перебувати в стані алкогольного або наркотичного сп’яніння;
ґ) курити;
д) зберігати в кімнатах вибухо- та вогненебезпечні речовини; е) користуватися приватною власністю інших мешканців кімнати без їхньої попередньої згоди;
є) перебувати не в укритті під час оголошення повітряної тривоги;
ж) нехтувати правилами поведінки після початку комендантської години;
з) ігнорувати обов'язок щодо графіка чергування у коридорах, санвузлах та на кухні;
и) відвідувати гуртожиток без виданої перепустки;
і) поселення в гуртожиток без проходження медичного огляду відповідно до встановлених вимог.
4.9. Види дисциплінарних стягнень:
а) зауваження (усне попередження);
б) повідомлення батьків про незадовільну успішність та поведінку;
в) догана;
г) відрахування.
Будь-який вид дисциплінарного стягнення застосовується за погодженням з органами студентського самоврядування. Можуть застосовуватися інші види стягнень, які не суперечать чинному законодавству України. При накладанні дисциплінарного стягнення повинна враховуватися важкість провини, обтяжливі обставини, попередня поведінка здобувача освіти. За провину може застосовуватися лише одне дисциплінарне стягнення.
До застосування дисциплінарного стягнення винний подає пояснення у письмовій формі. Відмова або ухилення здобувача освіти від подачі пояснень не є підставою для звільнення його від дисциплінарного покарання. У цьому випадку складається відповідний акт.
Види заохочень за особливі успіхи у навчанні та активну участь у творчо-пошуковій та громадській роботі Фахового коледжу:
а) оголошення подяки;
б) грошова винагорода;
в) нагородження цінним подарунком;
г) нагородження почесною грамотою;
д) додаткові бали при формуванні рейтингу академічної стипендії.
Своєчасно інформувати класного керівника навчальної (академічної) групи про неможливість через поважні причини відвідувати заняття, складати (перескладати) іспити, заліки, контрольні роботи тощо. Про відсутність через поважні причини, здобувач освіти повинен протягом 4-х робочих днів після повернення до навчання подати підтверджуючі документи, оформлені належним чином.
Виконувати накази та розпорядження директора, заступника директора з навчально-виховної роботи, завідувача відділення, класного керівника.
НМТ – 2026: ЯКИМ БУДЕ ТЕСТ
Український центр оцінювання якості освіти затвердив загальні характеристики предметних тестів національного мультипредметного тесту (НМТ) 2026 року та схеми нарахування балів за виконання їх завдань.
Тести з української мови, української літератури, історії України, біології та географії міститимуть по 30 завдань, із хімії – 24, із математики й фізики – 22, а з іноземної мови (англійської, іспанської, німецької, французької) – 32.
Усі завдання НМТ відповідатимуть змісту програм ЗНО з навчальних предметів.
Передбачено, що кожен тест із навчального предмета міститиме набори завдань різних форм:
- з вибором однієї відповіді (усі предмети);
- з вибором трьох відповідей (історія України, географія, біологія);
- на встановлення відповідності («логічні пари») (українська мова, історія України, українська література, біологія, математика, фізика, хімія); - на встановлення відповідності (іноземна мова); - на заповнення пропусків у тексті (іноземна мова);
- на встановлення послідовності (історія України);
- з короткою письмовою відповіддю (математика, географія, фізика, хімія).
Оцінювання наданих учасником / учасницею відповідей на завдання з кожного предмета НМТ буде здійснено відповідно до схем нарахування балів, подібних до використовуваних у ЗНО.
Оскільки в жодному предметному тесті не буде завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю, кожний учасник / кожна учасниця дізнається про кількість набраних тестових балів одразу після завершення роботи над НМТ.
Кількість тестових балів, отриманих під час виконання завдань із кожного предмета НМТ, буде переведено до шкали 100–200 балів. Таблиці переведення тестових балів до шкали 100–200 Міністерство освіти і науки України затвердить невдовзі (ознайомитися з додатком 4 до проєкту Порядку прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2026 році, що містить такі таблиці, можна за посиланням).
Докладніше про зміст та структуру тестів із кожного предмета НМТ й оцінювання завдань читайте у відповідному розділі.
ПОРАДИ ЩОДО ПІДГОТОВКИ ДО НМТ-2026 ДЛЯ ПОТЕНЦІЙНИХ ВСТУПНИКІВ
Відповідно до проєкту Порядку прийому для здобуття вищої освіти, який перебуває на громадському обговоренні, для вступу на будь-яку спеціальність потрібні будуть результати з чотирьох предметів НМТ. Три з них є обов’язковими: українська мова, математика й історія України, а четвертий — на вибір вступника / вступниці: українська література, або одна з іноземних мов (англійська, німецька, французька чи іспанська), або біологія, або хімія, або фізика, або географія. Український центр оцінювання якості освіти (УЦОЯО) радить заздалегідь визначитися з майбутньою спеціальністю та вибрати четвертий предмет, потрібний для вашого вступу.
Підготовка: з чого почати?
Насамперед потрібно ознайомитися з програмами ЗНО, за якими буде укладено тести, адже саме вони визначають зміст завдань. На основі цих програм розробіть власний чіткий план підготовки, що охоплюватиме всі теми. Такий підхід допоможе уникнути хаосу в навчанні й дасть змогу максимально ефективно розподілити час між різними предметами. Пам’ятайте, що ретельно продумані денний і тижневий графіки — не просто розклад, а прокладання чіткого шляху до ваших майбутніх досягнень та високих результатів на іспиті.
Під час підготовки до НМТ помічними будуть тренажери від Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти (ЛРЦОЯО). Їх функціонал дає змогу працювати онлайн не лише з тестовими завданнями, а й із зображеннями, наприклад історичних пам’яток і персоналій, які потрібно знати відповідно до програми ЗНО з історії України. За допомогою «Абетки» зможете вивчити або повторити визначення понять і термінів певного історичного періоду та виконати відповідні тестові завдання. Завдяки запропонованим картам відпрацюєте свої навички роботи із завданнями, що містять картографічний матеріал, а також із так званими кластерними завданнями, що вперше з’явились у тестовому зошиті ЗНО з історії у 2016 році й нині є серед завдань НМТ.
Ключовим елементом підготовки є практика, адже саме завдяки їй ви впевнено застосовуватимете здобуті знання. Тож радимо виконувати завдання різних рівнів складності з кожного предмета, щоб краще адаптуватися до структури тесту та бути готовими не лише до простих запитань, а й до задач, над якими потрібно поміркувати. Особливу увагу варто приділити тренуванням у режимі реального часу (онлайнові тестування), практикуючи проходження тестів із відліком часу.
Потренуватися виконувати завдання різних форм, навчитися правильно позначати відповіді на них допоможе освітня платформа «Всеукраїнська школа онлайн», де доступні тренувальні варіанти всіх предметних тестів. У вкладці «Курси» виберіть навчальний курс для 10 чи 11 класу, у якій знайдете демонстраційний варіант НМТ-2025, демонстраційний варіант НМТ 2024, перший і другий тренувальні варіанти НМТ 2024, перший і другий тренувальні варіанти НМТ-2023.
Як під час проходження тренувальних тестів, так і на реальному випробуванні ви зможете вибирати послідовність виконання завдань, за потреби повертатися до того чи того завдання, змінювати варіант відповіді. Також зможете користуватися довідковими матеріалами з математики, фізики та хімії, розміщеними в онлайн-тестувальнику. Зауважимо, що на платформі «Всеукраїнська школа онлайн» часового обмеження для виконання завдань немає, тож ви самостійно маєте подбати про визначення тривалості проходження тестів, щоб створити для себе максимально реальні умови на НМТ.
Якщо ви хочете відтворити атмосферу іспиту, ознайомитися з інтерфейсом тестувальника, максимально наближеним до того, який буде на НМТ, радимо скористатися онлайн-тестувальником на сайті ЛРЦОЯО. Цей ресурс надає унікальну можливість вибирати завдання за темами, а також обмежує в часі на проходження тесту.
Хтось вибирає самостійне підготовки, розписуючи графік на кожен тиждень, хтось віддає перевагу курсам чи репетиторам — усі варіанти мають право на життя, якщо вони допомагають вам засвоїти матеріал. Застерігаємо від недоброчесних пропозицій, пов’язаних із нібито «тестовими завданнями від розробників НМТ». Насправді реальні завдання НМТ є конфіденційними матеріалами, які складають і укладають в умовах обмеженого доступу, тож будь які заяви про їх «наявність» є введенням в оману.
До речі, не меншими маніпуляторами можна назвати і тих, хто обіцяє швидкий результат із мінімальними зусиллями з боку вступника / вступниці, адже цілком зрозуміло, що високий результат на НМТ — підсумок довготривалої й системної підготовки з того чи того навчального предмета, на чому наголошують учасники й учасниці тестувань, які свого часу показали максимальні результати.
Водночас зауважуємо, що, як тільки буде затверджено відповідні нормативні документи, усю актуальну інформацію УЦОЯО оприлюднить на своєму сайті в рубриці «Вступні випробування 2026 року» / «Вступні на бакалаврат».
Підготовка до НМТ – не пошук магічних «ключів» до відповідей, а марафон, що потребує витримки та критичного мислення. Успіх на іспиті тримається на трьох китах: повторенні, практиці й наполегливій роботі. Ваша сумлінна праця та відповідальність стануть надійним підґрунтям для досягнення поставленої мети!

ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ УЧАСНИКІВ НМТ
1. Учасник НМТ має право на:
1) доступ до інформації про:
- загальні характеристики сертифікаційних робіт (форми завдань, схеми нарахування балів за виконання завдань);
- терміни та порядок проведення НМТ;
- час і місце проведення НМТ;
- здійснення контролю за проведенням НМТ з використанням технічних пристроїв;
- порядок визначення, спосіб та терміни офіційного оголошення результатів НМТ;
2) проходження НМТ з установленої Міністерством освіти і науки України кількості навчальних предметів;
3) виконання сертифікаційних робіт, розроблених згідно з програмами зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженими наказами Міністерства освіти і науки України;
4) виконання сертифікаційних робіт за завданнями, наданими в перекладі мовою корінного народу або національної меншини (з переліку мов, визначеного Міністерством освіти і науки України), якою здобув(ає) повну загальну середню освіту та яку зазначив під час реєстрації для участі в НМТ; (підпункт 4 пункту 1 розділу IV із змінами внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
5) ввічливе та неупереджене ставлення до себе з боку осіб, відповідальних за організацію та проведення НМТ;
6) отримання на території України безкоштовної медичної допомоги в ТЕЦ (у разі потреби);
7) оскарження процедури проведення НМТ, рішень регламентних комісій (апеляцію).
2. Учасник НМТ зобов'язаний:
1) ознайомитися із цим Порядком, дотримуватися його вимог;
2) своєчасно прибути до ТЕЦ, зазначеного в його запрошенні, з документом, що посвідчує особу, та сертифікатом національного мультипредметного тесту (далі – Сертифікат) (додаток 1);
3) ввічливо ставитися до учасників НМТ і працівників ТЕЦ;
4) виконувати вказівки та вимоги працівників ТЕЦ щодо процедури проходження НМТ;
5) ознайомитися з правилами проходження НМТ та роботи з програмним засобом, з використанням якого проводиться НМТ, розміщеними для ознайомлення в такому програмному засобі (далі – правила тестування), підтвердити в ньому факт ознайомлення з правилами тестування та дотримуватися їх; (підпункт 5 пункту 2 розділу IV у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 р. N 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
6) після завершення часу, відведеного на виконання сертифікаційної роботи, повернути надані в аудиторії працівником ТЕЦ аркуші паперу для власних записів та інші матеріали НМТ працівникам ТЕЦ. (підпункт 6 пункту 2 розділу IV у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
3. Учаснику НМТ заборонено:
1) приносити до ТЕЦ небезпечні предмети або речовини, що становлять загрозу для життя та здоров'я людини;
2) протягом часу, відведеного на виконання сертифікаційної роботи:
- порушувати правила виконання тестування; (абзац другий підпункту 2 пункту 3 розділу IV із змінами внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
- заважати іншим учасникам НМТ;
- спілкуватися в будь-якій формі з іншими учасниками НМТ під час виконання сертифікаційної роботи, отримувати від них чи передавати їм інформацію або матеріальні носії інформації; (абзац четвертий підпункту 2 пункту 3 розділу IV із змінами внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
- мати при собі або на своєму робочому місці засоби зв'язку, пристрої зчитування, обробки, збереження, приймання, передавання та відтворення інформації, а також окремі елементи, які можуть бути складовими частинами відповідних технічних засобів чи пристроїв, друковані або рукописні матеріали, інші засоби, предмети, прилади, що не передбачені процедурою НМТ (крім дозволених виробів медичного призначення, про наявність яких учасник НМТ повинен повідомити працівників ТЕЦ до початку виконання роботи); (абзац п'ятий підпункту 2 пункту 3 розділу IV із змінами внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
- користуватися ресурсами мережі Інтернет, що не передбачені процедурою НМТ;
3) копіювати (переписувати) завдання сертифікаційної роботи; (пункт 3 розділу IV доповнено підпунктом 3 згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
4) виносити за межі аудиторії надані працівником ТЕЦ аркуші паперу для власних записів та інші матеріали НМТ; (пункт 3 розділу IV доповнено підпунктом 4 згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
5) використовувати засоби зв'язку, пристрої зчитування, обробки, збереження, приймання, передавання та відтворення інформації під час перерви між етапами виконання сертифікаційної роботи та протягом часу перебування в укритті. (пункт 3 розділу IV доповнено підпунктом 5 згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.01.2025 № 6, враховуючи зміни, внесені наказом Міністерства освіти і науки України від 22.01.2025 № 82)
4. У разі порушення однієї або кількох вимог, передбачених підпунктами 3 – 5 пункту 2, пунктом 3 цього розділу, учасник НМТ на вимогу осіб, відповідальних за організацію та проведення НМТ, має залишити ТЕЦ.
ЯК ЗАСПОКОЇТИСЬ ПЕРЕД НМТ: 12 ПОРАД ПСИХОЛОГА

</p

</p

</p


</p

</p

</p

</p


</p

</p

У здоровому тілі здоровий дух
З метою покращення допризовного вишколу студентів Рівненського коледжу економіки та бізнесу, з ініціативи дирекції коледжу та керівництва Рівненської обласної організації Товариства сприяння обороні України, з нагоди Дня захисників України були організовані та проведені тижневі навчання студентів основам стрільби з малокаліберної гвинтівки. Після проведення тренажів юні стрільці позмагалися у влучності. З 5 по 9 жовтня 2020 року, на базі 25-метрового стрілецького тиру РОО ТСО України, відбулася Першість коледжу зі стрільби з малокаліберної гвинтівки. Вид змагань: особисто - командні. В змаганнях прийняли участь команди навчальних груп першого курсу коледжу, а саме: ФБС-11, ТУР-9, ГРС-17, ГРС-19, ХТ-19, ХТ-21, ПТБ-9, ІПЗ-1 ОП-9 у повному складі.
У рамках тижня циклу природничих дисциплін відбулася першість коледжу з шашок-64, у якому взяли участь студенти перших, других і третіх курсів. Змагання проходили в спортивній залі коледжу і були підготовлені викладачами фізичного виховання Юрієм Целюком, Тарасом Подернею, Іваном Конончуком.
9 вересня у “Рівненському фаховому коледжі економіки та бізнесу” до Дня фізичної культури та спорту, який щорічно відзначається у другу суботу вересня, відбувся виховний захід за участю волейбольної команди Суперліги “Регіна-МЕГУ-ОШВСМ”.
Конкурси, квести, турніри
Вперше студентську спільноту в оцінюванні конкурсу представила студентська рада коледжу. Кожен присутній класний керівник мав унікальну можливість долучитися до фестивалю взявши участь в оцінюванні номінації «Глядацьких симпатій».
Цікавинкою заходу стало те, що кожну групу оголошував її класний керівник.

17 грудня 2020 р. між групами ГРС-11 (класний керівник Шпортько Л.В.) та ТУР-7 (класний керівник Антоневич Ю.А.) був проведений правознавчий турнір «Подорож країною Закону та Права» присвячений Міжнародному дню захисту прав людини.

Упродовж зимових канікул з ініціативи студентської профспілки коледжу ми вирішили не сидіти на місці, а долучили охочих провести цікаво та пізнавально час в Острозькому замку, який доєднався до ініціативи “Гіпермаркет культури” – це маркетплейс культурних подій з усієї України.

У рамках тижня циклу гуманітарних і соціально-кономічних дисциплін для популяризації відомих постатей, а також з метою поглиблення знань про рідне місто 24.02.21 проводився краєзнавчий квест ‘’Моє місто’’. Було сформовано шість комбінованих команд зі студентів 1-2 курсів, які, рухаючись за певним маршрутом, повинні були розгадати завдання, ребуси, загадки – їх заховали на локаціях, що пов’язані з відомими людьми чи подіями в історії України та міста.

1 вересня у групі ТУР-5 був проведений навчально-пізнавальний квест присвячений 30-ій річниці незалежності України.
Вітаємо всіх з визначним святом.
Благодійність і соціальна активність
Справою, що об’єднала колектив студентів гуртожитку Рівненського коледжу економіки та бізнесу 26-27 листопада, стало виготовлення заготовок для маскувальної сітки нашим захисникам.
8 грудня 2020р. студенти групи ХТ-13 долучилися до флешмобу #Нецькуй з теми «16 днів проти насилля».
Під час ходу студенти розглянули зіркові історії булінгу (Олени Савраненко, Анни Сєдокової, Олексія Дурнєва), виконали антибулінгові вправи, розглянули як уникнути булінгу.
З метою підтримки дітей з особливими потребами студенти груп ТУР-7 та ОП-10 разом з класними керівниками Антоневичем Ю.А. та Конончуком І.М., викладачами Бойчуком М.М., Назаровим А.Л., Подернею Т.П., відвідали концерт літературно-мистецької студії «КРОК», присвячений Дню дитини. 
У середу, 9 червня, о 15:00 у Рівненському театрі ляльок відбулася благодійна вистава “O, Котики” від “Школи театрального мистецтва”. Юні актори зіграли спектакль, щоб допомогти маленькій дівчинці.
Постановка про інтернет-залежність є актуальною темою сьогодні, тому за подіями будо цікаво, весело і пізнавально спостерігати як підліткам, так і дорослим. Всі зібрані кошти будуть використані на лікування Новосад Софійки
22 вересня студенти гр. ГРС-17 з класним керівником Мельниченко С.А. відвідали с КП "Рівненський обласний центр служби крові" # Рекрутер ДонорствоРівне, де прослухали коротку історію переливання крові, дізнались про групи крові та захворювання, пов'язані з нею.
Культурно-просвітницька діяльність
9 листопада о 9:30 в Україні відбувся ювілейний ХХ Радіодиктант національної єдності. Його транслювали на всіх платформах Суспільного мовника - телеканалах, радіо і цифрових платформах. Сьогодні, в означений час бажаючі нашого коледжу зібралися в читальній залі бібліотеки, яка стала основною локацією для написання радіодиктанту із дотриманням карантинних вимог.
7 квітня 2021р. для студентів групи ХТ -13 проведена виховна година з нагоди 35-річниці Чорнобильської катастрофи. Студенти переглянули виставку «Наш біль - ЧОРНОБИЛЬ" в Рівненському обласному краєзнавчому музеї.
Група ХТ-10 вшанувала пам'ять жертв Другої світової війни. У День пам’яті та примирення ми схиляємо голову перед захисниками та висловлюємо пошану до тих, хто віддав життя за світ без війни.
20.05.2021 року у групі ОП – 7 був проведений виховний захід до Всесвітнього дня вишиванки.
Студенти дізналися про історію виникнення та традиції святкування Дня вишиванки, переглянули презентацію про символи та кольори орнаментів на сорочках, пригадали крилаті вислови про вишиванки.
Ювілейний рік присвячений Лесі Українці триває. Тож, скориставшись тим, що другокурсники складають ЗНО 01 червня, у День захисту дітей, студенти перших курсів вирушили до Луцька,
відвідати місця, де ходила і почала творити маленька Леся, надихнутись та пройнятись духом цього середньовічного за давністю міста.
7-го жовтня студенти групи ХТ-25 (кл. кер. Багнюк А.В.) РФКЕБ мали гарну нагоду побувати на уроці патріотчного виховання у ,,Будинку ветеранів" Рівненського комунального закладу.
Присутні зустрілися з колективом даного закладу, учасниками бойових дій на Сході України, який очолює Вікторія Шинкаренко і яка знайшла для нас вільний час, щоб нагадати про події, що відбуваються в нашій країні з 2014 року, військові будні та сучасну історію, що твориться зараз.
Група ХТ-10 провела пам’ятний захід на честь 80-річчя трагедії у Бабиному Яру.
Ми відновлюємо історичну справедливість. Віддаємо данину пам'яті і поваги тим, хто був вбитий у Бабиному яру, а разом із ними – всім 6 мільйонам євреям, що загинули у катастрофі. 
Профілактика правопорушень
Відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України у ДВНЗ «РКЕБ» було проведено Перший урок, спрямований на формування нової культури поведінки, навчання та перебування у закладах освіти з урахуванням епідеміологічної ситуації, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-19, на тему «Культура здорового способу життя у нових обставинах».
З метою формування здорового способу життя, привернення уваги до проблеми поширення венеричних хвороб, підвищення рівня обізнаності студентів про ВІЛ/СНІД та його профілактику, у гуртожитку РКЕБ за ініціативи студентської ради було проведено виховний захід «Я обираю життя без ВІЛ/СНІД» з нагоди Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, яка щорічно відзначається 1 грудня.
18 лютого в читальному залі бібліотеки проведено виховний захід «Ризикова поведінка. Цінності в житті підлітків», у якому взяли участь студенти груп ХТ-7 (кл. керівник Артемюк О.А.) та ХТ-10 (кл. керівник В'юн М.І.).
03.03.2021 оголошено днем смерті підлітків у соціальній мережі Інтернет «Тік ток» . У #РКЕБ відбулися тематичні бесіди з студентами
Профілактична виховна година «Проінформований – означає озброєний»
У гуртожитку Рівненського коледжу економіки та бізнесу відбулася профілактична виховна година на тему «Відповідальність підлітків за порушення закону» за участі студентів, вихователів, психолога закладу та працівників Ювенальної субвенції.
Традиційно щороку 31 травня весь світ і Україна в тому числі, відзначає День боротьби з тютюнопалінням. Противники шкідливої звички закликають кинути палити хоча б на один день. У групі ХТ-21 з такої нагоди відбулась виховна бесіда щодо висвітлення питань даної теми.
Насильство — це не те, що трапляється тільки з іншими, це те, що стосується кожного з нас. Студенти групи ПТБ-7 отримали і ознайомилися із ілюстративним матеріалом, долучилися до міні диспуту «Що таке добро», розлянули ситуативні форми прояву агресивної поведінки, створили власні заклики, які демонструють усі.
В гуртожитку Рівненського коледжу економіки та бізнесу відбулося мотиваційне заняття з елементами психологічної гри за участі студентів закладу, якому передувало соціологічно-психологічне опитування «Соціальні мережі у житті сучасної молоді».
Пишаємося кращими

Щороку в рамках Обласної програми підтримки молоді Рівненська обласна рада нагороджує кращих студентів та учнів Рівненщини.
Цього річ 108 успішних студентів та учнів за підсумками навчального року отримали обласні премії. Відповідні сертифікати та солодощі молодим людям особисто вручили голова обласної ради Сергій Кондрачук та голова облдержадміністрації Віталій Коваль.
Вітаємо студентку групи ТУР-5 Ярмолюк Ольгу, яка виборола 1 місце в Міжнародній науково-освітній олімпіаді з туризму, а також Стельмащук Владиславу, яка відзначена дипломом за кращу розробку туру та логотип туристичного підприємства.

Студенти спеціальностей «Харчові технології» та «Готельно-ресторанна справа» за цей рік досягали великих успіхів в навчанні, брали участь в науково-практичних конференціях, займали призові місця у всеукраїнських конкурсах.
Найактивніші студенти були відзначені студентською профспілкою подарунковими сертифікатами, які вручила на засіданні циклу Мельниченко Світлана Анатоліївна.
16 червня 2021р. керівництво ТзОВ «Експансія» за ініціативність та креативність відзначило грошовими преміями та сувенірами студентів-практикантів груп ХТ–15 та ХТ–10, а саме: Булавську Д., Лукашко К., Левчика Т. та Пітель С.
Фізична та колоїдна хімія, Яцков М.В., Буденкова Н.М., Мисіна О.І. Навч. посібник. – Рівне : НУВГП, 2016. –
164 с.
Філософія / І.Ф. Надольний. К.: “Вікар”, 1997. -584
Литвин Н. Б. Фінансовий облік у банках (у контексті МСФЗ) [Текст] : підручник/ Н. Б. Литвин. - [2-ге вид., доп. і перероб.]. - К. : «Центр учбової літератури», 2017. - 676 с.
Марусяк Н.Л. Фінанси підприємств : Навчальний посібник. 2-ге вид., перероб. і доп. - Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2023. - 176 с.
Першко Л.О., Ріппа М.Б. Фінанси: навч. посібник. - Київ.: ПВНЗ «ІЕЕП», 2019. - 388 с.
Нікола С. О. Фінанси підприємств: Навчальний посібник / С. О. Нікола. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2020. - 206 с.
Першко Л.О., Ріппа М.Б. Фінанси: Навчальний посібник. - Київ.: ПВНЗ «ІЕЕП», 2019. - 388 с.
Фінанси підприємств : підручник / В. В. Сокуренко, Д. В. Швець, С. М. Бортник, С. О. Ткаченко ; за заг. ред. В. В. Сокуренка. - 2-ге вид., допов. та перероб. - Харків : ХНУВС, 2022. - 292 с.
Фінанси підприємств: навчальний посібник / [Ситник Н. С., Смолінська С.Д., Ясіновська І.Ф.]; за заг. ред. Н. С. Ситник.- Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2020. - 402 с.
Юрчишена Л. В. Фінанси підприємств: навчальний посібник. Донецький національний університет імені Василя Стуса. Вінниця, 2023. -252 с
Фінанси : Конспект лекцій / Ж. С. Шило, Н.М. Кондрацька - Рівне: НУВГП, 2019. - 45 с.
Стойко О. Я., Дема Д. І. Фінанси : Підручник / За ред. О. Я. Стойка. 2-ге вид. перероб. і доп. - Житомир : Поліський університет, 2024. - 317 с.
Фондовий ринок. Практикум [Електронний ресурс] : Навчальний посібник. Для студ. спеціальності 051 «Економіка» / КПІ ім. Ігоря Сікорського. Уклад. Дергалюк М.О.- Електронні текстові дані (1 файл: Мбайт). - Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2023. - 99 с.
Гордієнко Н.І. Фінансовий облік: Навчальний посібник. - Харків: ХНУМГ ім. О.М. Бекетова, 2023. - 288с.
Фізика 11 клас, Сиротюк В.Д., Переглянути…
Фізика 10 клас, Сиротюк В.Д., Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Лабораторні роботи з фізики, Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Методичні вказівки для самостійного вивчення фізики, Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Збірник задач з курсу Фізики та астрономії, Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Методи проектів в контексті екологічного виховання, Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Розумове виховання на заняттях з фізики, Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Самостійне вивчення фізики, Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Українські вчені та їх роль у розвитку фізики як науки, Переглянути…
Фізика, Білецький В.В., Фізика на календарі. ОСІНЬ, Переглянути…
Фізика 11 клас, Головко М.В. (стандарт програма Ляшенка), Переглянути…
Саєнко Н.П. Устаткування підприємств громадського харчування. Підручник.-ТОВ «ЛДЛ»,2005.-160с.
Українська мова, Мельниченко С.А., Комплекс методичних розробок для самостійної роботи для студентів ІІ курсу
Українська мова, Мельниченко С.А., Комплекс методичних розробок для самостійної роботи для студентів І курсу
Українська мова, Авраменко О., 10 клас, 2018р., Переглянути…
Українська література, Мельниченко С.А., Методичні рекомендації щодо організації ПСРС
Українська література, Авраменко О., 10 клас, 2018р., Переглянути…
Українська література, Коваленко, Беднарська, 10 клас, 2018р., Переглянути…
Українська мова, Глазова, 10 клас, 2018р., Переглянути…
Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спілкування. Навч.посібник. -Львів,2005.-245с.
Шубалий О.М. Управління персоналом: підручник / О. М. Шубалий, Н. Т. Рудь, А. І. Гордійчук, І. В. Шубала, М. І. Дзямулич, О. В. Потьомкіна, О. В. Середа; за заг. ред. О. М. Шубалого. - Луцьк : ІВВ Луцького НТУ, 2018. - 404 с.
Доцяк В.С. Технологія приготування їжі з основами товарознавства продовольчих товарів: Підручник для проф.-техн. навч. закл. / В. С. Доцяк - К.: Наш час, 2014. -400с.
Круцевич Т.Ю. Теорія і методика фізичного виховання у 2 томах – К: Олімпійська література. - 2008. – 391 с
Теорія ймовірності, Єфімчук С.О., Конспект лекцій з курсу "Елементи теорії ймовірності та матетичної статистики" для студентів ІІ курсу
Бровко О.Г. Товарознавство. Продовольчі товари: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів освіти 1 та 2 рівнів акредитації / О.Г. Бровко, О.В. Булгакова, Г.С. Гордієнко, В.В. Дятлов, А.А. Квасников, А.П. Козлов, О.В. Кудінова, Н.Т. Лазарева, Г.О. Ліхоніна, Л.П. Ляховченко, В.Д. Малигіна, І.І. Медведкова, Л.В. Молоканова, Л.В. Породіна, В.П. Ракова, О.А. Ракша-Слюсарева, Е.О. Темнохуд. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2008. - 619 с
Войнаш Л.Г. та ін.. Товарознавство непродовольчих товарів. Частина 1. /За загальною редакцією Л.Г. Войнаш/Підручнник. - К.: НМЦ "Укоопосвіта", 2004. - 436 с.
Волошина, С.В., Калініченко Д.Р. Товарознавство (Непродовольчі товари). Частина 1. Товарознавство господарських товарів [Текст] : курс лекцій / М-во освіти і науки України, Донец. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. ТуганБарановського, Каф. підпр. і торгівлі ; С.В.Волошина, Д.Р. Калініченко. – Кривий Ріг : [ДонНУЕТ], 2017. – 139 с.
Головко М.П. Товарознавство непродовольчих товарів. Товарознавство господарчі, косметичних товарів.
Дикань В.Л. Товарознавство та комерційна діяльність: Підручник / В. Л. Дикань, А. О. Каграманян, Н. Є. Каличева та ін.; за ред. В. Л. Диканя. - Харків: УкрДУЗТ, 2018. - 362 с.
Кобищан Г.Д. Товарознавство (Непродовольчі товари). Силікатні товари : навчальний посібник / Г. Д. Кобищан, Л. М. Губа, Ю. О. Басова, І. В. Шурдук. - Полтава : ПУЕТ, 2019. - 130 с.
Мельник Т.Ю. Товарознавство: підручник (для студентів економічних спеціальностей) [Електронне видання] / Т. Ю. Мельник. - Житомир : Державний університет «Житомирська політехніка», 2020. - 364 с.
Сегеда І. В. Товарознавство: продовольчі товари : навч. посібник / І. В. Сегеда ; Харків. нац. ун-т міськ. госп-ва ім. О. М. Бекетова. –Харків : ХНУМГ ім. О. М. Бекетова, 2022. – 224 с.
Сирохман І.В., Задорожний І.М., Пономарьов П.Х. Товарознавство продовольчих товарів: Підручник. 4-е вид, переробл. і доп. - Київ: Лібра, 2007. - 600 с.
Семенюк Д.П. Торговельне обладнання: підручник, Частина 1/ Д. П. Семенюк, В. О. Потапов ; Харк. держ. ун-т харч. та торгівлі. - Харків, 2016. - 423 с.
Титаренко. Л.Д. Теоретичні основи товарознавства: Навчальний посібник. - Центр навчальної літератури, 2003. - 227 с.
Чорна Т. М. Теоретичні основи товарознавства / Т. М. Чорна. - Ірпінь : Університет ДФС України, 2021. - 598 с.
Остафійчук П.Г. Теорія ймовірностей та математична статистика: Методичні рекомендації для самостійного вивчення дисципліни. - Івано-Франківськ / ЗВО «Університет Короля Данила», 2021. - 56 с.
Математика, Єфімчук С.О., Методичні матеріали для самостійної роботи з курсу математика для студентів І курсу
Математика, Г.П. Бевз, Підручник, 10 клас
Математика, Г.П. Бевз, Підручник, 11 класМетодичні рекомендації по виконанню завдань переддипломної практики, В'юн М.І., Сухецька А.С., Радчук О.В., Методичні рекомендації по «Переддипломній практиці» для студентів за напрямом підготовки молодший спеціаліст, спеціальністю "Харчові технології"
Мистецтво, Л.М. Масол, Підручник, 10-11 клас, Переглянути…
Мистецтво, О.В. Гайдамака, Підручник, 10-11 клас, Переглянути…
Мікробіологія та фізіологія харчування [навч. посібник], А.В. Багнюк. – Рівне : Волин. обереги, 2020. – 264 с.
Мікробіологія: Підруч. для студентів вищ. навч. закл. / Н. І. Філімонова, Л. Ф. Сілаєва, О. М. Дика та ін. ; за заг. ред. Н. І. Філімонової. - 2-ге вид. - Харків : НФаУ : Золоті сторінки, 2019.-718с.
Мікробіологія та фізіологія харчування, Малигіна В. Д., Ракша-Слюсарева О. А., Н. О.Попова, К.:Кондор, 2017
Дубогай О. Д. Методика фізичного виховання студентів спеціальної медичної групи: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / О.Д. Дубогай, А.В. Цьось, М.В. Євтушок. – Луцьк : Східно-європ. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2012.-276 с.
Бірюченко С.Ю. Менеджмент: Підручник / С.Ю. Бірюченко, К.О. Бужимська, І.В. Бурачек та ін.; під заг. ред. Т.П. Остапчук. - Житомир: Державний університет «Житомирська політехніка». - Житомир: Вид-во «Рута», 2021. - 856 с.
Вдовічен А. А. Менеджмент у питаннях та відповідях: навчальний посібник / А. А. Вдовічен, О. Г. Вдовічена, В. А. Чичун та ін. Чернівці: ЧТЕІ ДТЕУ, 2023. 172 с
Шкільняк М. М, Овсянюк-Бердадіна О. Ф., Крисько Ж. Л., Демків І. О. Менеджмент: підручник. Тернопіль: ЗУНУ, 2022 р. 258 с.
Павлов К. В., Лялюк А. М., Павлова О. М. Маркетинг: теорія і практика: підручник. Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф» 2022. 408 с.
Палига Є. М., Гірняк О. М., Лазановський П. П. Маркетинг: підручник.- Львів : Українська академія друкарства, 2020.- 352 с.
Іванечко Т. Маркетинг [Електронний ресурс] : навч. посіб. / Н. Іванечко, Т. Борисова, Ю. Процишин [та ін.] ; за ред. Н. Р. Іванечко. - Тернопіль: ЗУНУ, 2021. - 180с
Мобільний банкінг як перспективний напрям розвитку банківських інформаційних систем. .[Електронний ресурс]
Можливості та передумови використання інтернету речей на українських підприємства.[Електронний ресурс].
Людина і світ, Павлюк В.В., Методична розробка щодо організації ПСРС для студентів ІІ курсу
Ворона В.В. В75 Лижний спорт: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів напрямків підготовки «Фізичне виховання» і «Спорт» тренерів ДЮСШ та вчителів фізичної культури / В. В. Ворона, А. М. Ратов. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2019. – 202 с.
Жарська І.О. Логістика: навч. посіб. Одеса: ОНЕУ, 2019. 209 с.
Марченко В.М. Логістика: Підручник/ В.М. Марченко, В.В. Шутюк. – К.: Видавничий дім «Артек», 2018. — 312 с.
Федорова В.О. Логістика: навчальний посібник / В.О. Федорова, В.В. Блага. − Х.: ФОП Бровін О.В., 2019. − 153 с
Культурологія, Павлюк В.В., Методична розробка щодо організації ПСРС для студентів І курсу денної форми навчання спеціальності «Туризм» Переглянути…
Стахмич Т.М. Кулінарна справа. Технологія приготування їжі. Підручник. - К.: Грамота,2020.-282с.
Лозинський В.В., Андрейчук Ю.М. Картографо-топографічний словник-довідник.Навчальний посібник.-К.:ЛНУ ім. Івана Франка,2014.-256с.
Ванін В. В., Перевертун В. В., Надкернична Т. О. Комп'ютерна інженерна графіка в середовищі AutoCAD / В. В. Ванін, В. В. Перевертун, Т. О. Надкернична. − К.:Каравела, 2005.− 336 с.
Вовчук Л.А., Культурна дипломатія у реаліях XXI століття. Чорноморський національний університет імені Петра Могили. «Молодий вчений» № 4 (68) квітень, 2019 р.
Криковцева Н.О. та ін. Комерційна діяльність. - К.: Центр учбової літератури, 2007. - 296 c.
Апопій В. В. Комерційна діяльність на ринку товарів та послуг / В. В. Апопій, С. Г. Бабенко, Я. А. Гончарук. – К. : Уко- опосвіта, 2022. – 458 с.
Дем’янчук М.А. Казначейська справа: Навчально-методичний посібник/М.А.Дем’янчук. – Одеса: Одеський національний університет імені І.І.Мечникова, 2018.-148с.
Казначейська система: Підручник/ за наук. Ред. е.н., проф. А.І.Крисоватого. Тернопіль: ЗУНУ,2020. - 364с.
Гісем О. В. Історія України (рівень стандарту): Підручник для 11 кл. закл. загал. серед. освіти / О.В. Гісем, О.О Мартинюк. – Харків: Ранок, 2019.-288с.
Шмиг Р.А. та ін. Інженерно-комп'ютерна графіка: Підручник. Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України як підручник для студентів вищих навчальних заклад. К.: Новий світ, 2013. – 421 с.
Михайленко В.Є та інші. Інженерна та комп'терна графіка: Підручник/ За ред.. В.Є. Михайленка. 6-е вид. –К.6Каравела, 212 .- 368 с.
Інновації, гостинність, туризм: наука, освіта, практика : зб. тез доп. ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. мол. учених, асп. і студ. (19 травня 2022 року, м. Львів). – Львів : ЛДУФК ім. Івана Боберського, 2022. – 432 с.
Войтюшенко Н.М. Інформатика та комп’ютерна техніка: Навчальний посібник. - К.: Центр учбової літератури, 2009. – 564 с.
Бакушевич Я.М. Інформатика та комп’ютерна техніка: Навчальний посібник. Тернопіль: ТІСІТ, 2007.- 292 с.
Історія економіки та економічної думки : навч. посіб. / [С. В. Степаненко, С. Н. Антонюк, В. М. Фещенко, Н. О. Тимочко] ; за ред. проф. С. В. Степаненка.- а. — К. : КНЕУ, 2010. — 743, [1] с .
Гель І. М. Історія розвитку виноградарства. Навчальний посібник для студентів спеціальності ”Садівництво і виноградарство”. Львів, 2016. 246 с.
Історія філософії: проблема людини та її меж. Вступ до філософської антропології як метаантропології. Навчальний посібник зі словником. – 4-е видання перероблене та доповнене – К:. КНТ, 2016 – 396 с.
Г.І. Волинка, В.І. Гусєв, Н.Г. Мозгова та ін. Історія філософії в її зв’язку з освітою: Підручник. За ред. Г. І. Волинки. — К.: Каравела, 2006. — 480 с.
Вербицький В. А. Історія фізичної культури та спорту в Україні: [навчальний посібник] / В. А. Вербицький, І. Г. Бондаренко. – Миколаїв : ЧДУ ім. Петра Могили, 2014. – 340 c.
Перелік наукових фахових видань України, доступних для вивчення здобувачам освіти, Переглянути всі ресурси
Інформаційні системи і технології у фінансово-кредитних установах, Логин М.О., Самостійне вивчення для студентів ІІІ курсу спеціальності «Фінанси, банківська справа та страхування», Переглянути...
Історія України. Збірник завдань для ДПА, Лєбєдєва Ю.Г., Збірник завдань для ДПА, Переглянути...
Жарікова Л. В. Інтегрований курс підготовки продавця непродовольчих товарів: підруч. для здобувач. проф. (проф.-тех.) освіти / Л. В. Жарікова, Н. П. Ломакіна. - Київ : Грамота, 2020. - 176 с.
Жарікова Л. Інтегрований курс підготовки продавця продовольчих товарів : підручник для здобувачів освіти закладів професійноі (проф.-тех.) освіти / Людмила Жарікова, Надія Ломакіна. - Київ : Грамота, 2021. - 176 с.