Широке розповсюдження серед здобувачів освіти портативних комп’ютерів та багатофункціональних комунікативних електронних пристроїв робить актуальним питання створення на території коледжу гнучкого робочого середовища. Головною властивістю такого середовища є забезпечення доступу в будь-який час і з будь-якого місця до інформаційних ресурсів корпоративної мережі коледжу і глобальних інформаційних мереж. Застосування бездротових технологій для вирішення цієї задачі є досить логічним та обґрунтованим, про що свідчить широке розповсюдження бездротових мережевих технологій, їх постійний розвиток та вдосконалення.
Залежно від функціональних особливостей, вимог до забезпечення інформаційної безпеки та сфери використання виділяють три головних сегменти бездротового обладнання: корпоративний, домашній та пункти бездротового доступу до Інтернету загального користування. Аналізуючи технічні та функціональні особливості бездротових технологій передачі даних, можна виділити чотири найбільш цікаві можливості, які набувають все більш широкого розповсюдження в бездротових пристроях для локальних мереж. Це, перш за все, так звана система бездротового розподілення – WDS (Wireless Distribution System), яка призначена для побудови бездротової інфраструктури передачі даних. При реалізації даної системи бездротова мережа автоматично визначає свою топологію та забезпечує безперервність передачі даних при переміщеннях клієнтського обладнання в межах такої територіально-розподіленої бездротової мережі, зони покриття в якій забезпечують декілька точок доступу. Друга можливість – це підтримка протоколів аутентифікації користувачів (протокол IEEE 802.1х). Ця функція дозволяє надійно визначити особу користувача та забезпечити його авторизацію в білінговій системі. Враховуючи, що протокол 802.1х сьогодні підтримується практично в усіх сучасних комутаторах локальних мереж, які мають модуль керування, можна вважати його основним протоколом аутентифікації та авторизації як «дротових», так і «бездротових» абонентів. Наступна функціональна особливість – можливість побудови бездротових віртуальних мереж WVLAN (Wireless Virtual LAN). Це спеціальний режим, в якому бездротовий інтерфейс точки доступу може мати декілька мережевих ідентифікаторів, що дозволяє створювати окремі віртуальні групи користувачів або пристроїв зі своїми класами обслуговування та пріоритетами передачі даних. Так, наприклад, за допомогою точки доступу, яка підтримує такий режим роботи, можна одночасно розгорнути захищену бездротову корпоративну мережу та бездротову мережу загального користування (хот-спот).
Сучасне бездротове обладнання підтримує стандарти захищеного доступу, зокрема WPA2 (Wi-Fi Protected Access II) та новітній WPA3, що забезпечують високий рівень інформаційної безпеки бездротових мереж і сумісність між пристроями різних виробників. Використання протоколів шифрування відповідно до стандарту IEEE 802.11i значно ускладнює несанкціонований доступ до мережі та гарантує захист переданої інформації.
З урахуванням сучасних особливостей бездротових технологій, РФКІТ планомірно розгортає бездротову мережу доступу як складову телекомунікаційної інфраструктури, і станом на сьогодні в коледжі вже встановлено 12 точок Wi-Fi-доступу, що працюють за стандартами IEEE 802.11n/ac у діапазонах 2,4 і 5 ГГц та забезпечують швидкість передачі даних до 54Мбіт/с.
Точки доступу розташовані в навчальній частині, бухгалтерії, приймальні директора, приймальній комісії, кабінеті психолога, цикловій комісії технологічних, соціально-гуманітарних дисциплін, комп’ютерному центрі, бібліотеці РФКІТ, на 3-му поверсі, в укритті коледжу та гуртожитку.
Для підключення та авторизації користувачів застосовуються такі схеми:
1. «Гостьовий» режим – точка доступу відкрита для підключення користувачів без авторизації. На неї подається фіксований інтернет-канал, який розподіляється між усіма підключеними користувачами. Доступ до корпоративної мережі коледжу з «гостьових» точок заблокований. За такою схемою працює точка доступу в читальному залі бібліотеки РФКІТ.
2. «Закриті» точки доступу – обслуговують лише користувачів конкретного підрозділу. Доступ до бездротової мережі можливий лише після попередньої реєстрації пристрою користувача на точці доступу або за умови введення пароля для підключення.

Статут РФКІТ

Ліцензії на провадження освітньої діяльності 

Сертифікати про акредитацію освітніх програм

Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою

Структура чи органи управління закладу освіти

Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами

Інформація про ліцензований обсяг закладу фахового перевищення освіти за кожною спеціальністю

Мова освітнього процесу

Наявність вакантних посад, порядок їх заміщення

Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами)

Наявність гуртожитків та вільних місць у них, розмір плати за проживання

Результати моніторингу якості освіти

Річний звіт про діяльність РФКІТ за 2024 рік

Інша інформація, що оприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимоги законодавства

Щорічний звіт директора з реалізації стратегії розвитку закладу

Правила прийому до закладу освіти

Умови доступності для навчання осіб з особливими освітніми потребами

Розмір плати за навчання, підготовку, підвищення кваліфікації здобувачів освіти

Перелік додаткових освітніх послуг, їх вартість, порядок надання оплати

Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) до РФКІТ

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) у РФКІТ

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у РФКІТ та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)

Бюджет коледжу. Лімітні справки про бюджетні асигнування та кредитування за КПК 0611101 та КПК 0611102 на 2025 р.

Кошторис коледжу 2025 р.

Річні фінансові та бюджетні звіти. Звіт про надходження та використання всіх отриманих коштів (державний бюджет) 2025 р.

Річні фінансові та бюджетні звіти. Звіт про надходження та використання всіх отриманих коштів (місцевий бюджет) 2025 р.

Інформація про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога та коштів, получених з інших джерел, не заборонених законодавством 2024р.

 

Установчі та фінансові документи Звіт директора
Положення та накази Державні закупівлі

ЗАКОН УКРАЇНИ "ПРО ОСВІТУ"
Стаття 30. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
1. Заклади освіти формують відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднюють таку інформацію. Доступ до такої інформації осіб з порушенням зору може забезпечуватися в різних формах та з урахуванням можливостей закладу освіти.
2. Заклади освіти, що мають ліцензію на провадження освітньої діяльності, зобов’язані забезпечувати на своїх веб-сайтах (у разі їх відсутності - на веб-сайтах своїх засновників) відкритий доступ до такої інформації та документів:
    статут закладу освіти;
    ліцензії на провадження освітньої діяльності;
    сертифікати про акредитацію освітніх програм, сертифікат про інституційну акредитацію закладу вищої освіти;
    структура та органи управління закладу освіти;
    кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами;
    освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою;
    територія обслуговування, закріплена за закладом освіти його засновником (для закладів дошкільної та загальної середньої освіти);
    ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти;
    мова (мови) освітнього процесу;
    наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення);
    матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами);
    напрями наукової та/або мистецької діяльності (для закладів вищої освіти);
    наявність гуртожитків та вільних місць у них, розмір плати за проживання;
    результати моніторингу якості освіти;
    річний звіт про діяльність закладу освіти;
    правила прийому до закладу освіти;
    умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами;
    розмір плати за навчання, підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації здобувачів освіти;
    перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати;
    інша інформація, що оприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимогу законодавства.
3. Заклади освіти, що отримують публічні кошти, та їх засновники зобов’язані оприлюднювати на своїх веб-сайтах кошторис і фінансовий звіт про надходження та використання всіх отриманих коштів, інформацію про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога, із зазначенням їх вартості, а також про кошти, отримані з інших джерел, не заборонених законодавством.
4. Інформація та документи, передбачені частинами другою і третьою цієї статті, якщо вони не віднесені до категорії інформації з обмеженим доступом, розміщуються для відкритого доступу не пізніше ніж через десять робочих днів з дня їх затвердження чи внесення змін до них, якщо інше не визначено законом.
5. Перелік додаткової інформації, обов’язкової для оприлюднення закладами освіти, може визначатися спеціальними законами.

Дочірні категорії

Меню